Progress is altijd in ontwikkeling, ontwikkelingen die voortkomen vanuit verschillende hoeken. Soms gaat het om een functionele vraag van klanten, soms een eigen inzicht van het development team en soms vanuit een bug.
In de afgelopen periode zijn er, vanuit de wens van de klanten, diverse aanpassingen doorgevoerd om het beheer, de zichtbaarheid en de gebruiksvriendelijkheid van studentvoorzieningen in Progress te verbeteren. Product owner Dinant Kasper legt uit wat er is verandert en waarom dit een verbetering is voor de gebruikers.
Wat zijn studentvoorzieningen?
Voor wie nog niet weet wat een voorziening inhoudt: het gaat hierbij om ondersteuning voor studenten met functiebeperkingen. Denk bijvoorbeeld aan een tijdelijke beperking – zoals een gebroken been – of een permanente, bijvoorbeeld dyslexie. Zo kan een student met dyslexie extra tijd krijgen tijdens toetsen. Door persoonsgegevens te scheiden van de daadwerkelijke oplossing die door onderwijsinstellingen wordt aangeboden, zorgen we ervoor dat er zo min mogelijk persoonlijke informatie van studenten wordt opgeslagen.
Grote impact
Dinant Kasper deelt zijn eigen ervaring: “Zelf heb ik dyslexie. Het aanvragen van een voorziening is nooit leuk; je moet je diagnose indienen bij de examencommissie. Destijds werd mijn voorziening als afkorting op mijn studentenkaart vermeld, wat ik – onhandig als ik ben – soms vergat mee te nemen. Nu kun je in het Progress Portaal gewoon inloggen en direct zien welke voorzieningen je hebt. Dit is ontzettend handig tijdens toetsen of andere momenten waarop je moet aantonen dat je bepaalde voorzieningen hebt.”
Soms moet je als student zelf bewijzen dat je een voorziening hebt, maar het is natuurlijk fijner als dat onderdeel is van het onderwijs logistieke proces. Zo kun je die informatie bijvoorbeeld automatisch laten meenemen in de deelnemerslijst. Progress controleert nu automatisch of een student een geldige voorziening heeft tijdens toets momenten.
Je ziet dus dat wijzigingen als het toevoegen van een geldigheidsperiode aan voorzieningen, het tonen van voorzieningen aan studenten en extra beheermogelijkheden om tijdelijke en permanente voorzieningen goed bij te houden, een grote positieve impact kunnen hebben op het leven van studenten!
Nieuwsgierig?
Wij zijn als IT-organisatie gespecialiseerd in de technologische innovatie van leerprocessen en de impact van de organisatie daaromheen. Benieuwd wat we voor impact in jouw organisatie kunnen bieden? We staan je graag te woord.
Jan Jaap: ”Onderwijsinstellingen moeten er dus voor zorgen dat hun streamingplatform, oftewel hun onderwijsgids, inzichtelijk is beschreven. Nu is het vaak een ratjetoe. Door heel duidelijk in kaart te brengen wat het aanbod is, en te analyseren of er misschien dubbelingen in het aanbod zijn, kan het de student makkelijker worden gemaakt om een passende keuze te maken. Onderwijsinstellingen moeten echt bereid zijn om te veranderen om flexibilisering tot een succes te maken. Vaak zie je dat studenten in de eerste twee jaar van hun studie kiezen voor een generieke basis, en daarna op zoek gaan naar een persoonlijke leerroute. Uiteindelijk bepaalt de student wat hij of zij gaat doen binnen de kaders van de organisatie.”
